![]() |
| Gambar : Alhamdulillah, awali dengan "Bismillah" cari arah |
Catatan Reflektif Mahasiswa Magister Pedagogi UPS Kota Tegal
Setelah menerima SK Dosen Pembimbing Tesis melalui Surat Keputusan Nomor 183/SK/PPS-UPS/III/2025, rasanya seperti satu pintu penting telah terbuka. Di balik pintu itu, terbentang sebuah perjalanan ilmiah yang tidak hanya menuntut ketelitian, tetapi juga kedisiplinan dan semangat yang konsisten.
Langkah pertama setelah SK turun adalah melakukan koordinasi akademik ke bagian akademik Program Studi Magister Pedagogi, Program Pascasarjana Universitas Pancasakti (UPS) Kota Tegal. Saya pun menghubungi Mas Mohamad Yachfi Machfudz, A.Ma., Pust., S.M staff akademik yang sangat ramah dan informatif. ( Rabu, 09/04/2025 )
![]() |
| Tidak ada yang foto, Selfi nggak papa wis wkwkwkw |
Dalam pertemuan awal itu, saya mendapatkan banyak arahan penting. Mas Yachfi menyampaikan bahwa sebelum memulai penulisan, mahasiswa wajib memahami alur dan prosedur penyusunan tesis secara sistematis. Beliau menyarankan saya untuk segera membeli dua buku penting sebagai panduan utama:
- Buku Pedoman Penulisan Tesis Magister Pedagogi
- Buku Kegiatan Bimbingan Penelitian dan Penulisan Tesis
Dua buku itu bukan sekadar formalitas. Di dalamnya dijabarkan dengan rinci tahapan demi tahapan yang harus dilalui mahasiswa, mulai dari penyusunan proposal, pelaksanaan bimbingan, seminar proposal, pengumpulan data, analisis, hingga sidang dan publikasi. Semuanya dijelaskan dengan sistematika yang memudahkan siapa pun untuk mengikuti.
![]() |
| Alhamdulillah, awal perjalanan di ujungnya petunjuknya ini |
Salah satu kutipan dari pedoman tersebut yang sangat menginspirasi saya adalah:
"Penelitian yang baik bukan hanya lahir dari data yang lengkap, tetapi juga dari proses bimbingan yang konsisten, terstruktur, dan sadar tujuan.”
Kutipan ini menjadi pengingat bagi saya bahwa proses bimbingan bukanlah rutinitas administratif semata, melainkan bagian penting dari pembelajaran sejati dalam menempuh jenjang magister.
Setelah memahami isi pedoman, saya mulai menyusun rencana kerja pribadi: kapan konsultasi, kapan menulis, dan kapan target seminar. Tentu saja, koordinasi dengan dosen pembimbing menjadi titik krusial dalam perjalanan ini.
Bagi saya, proses ini tidak hanya tentang menyusun sebuah karya ilmiah, tetapi juga tentang membentuk karakter akademik, membiasakan diri berpikir runtut, dan menyuarakan gagasan dengan tanggung jawab ilmiah.
💡 Catatan ini adalah bagian dari dokumentasi pribadi saya dalam menyusun tesis berjudul “Pengembangan Modul Hypnoteaching Berbasis Bahasa Positif untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas V di MIN 2 Tegal”. Semoga bisa menjadi referensi awal dan semangat untuk rekan-rekan seperjuangan.

.jpeg)

.jpeg)







